Руслан Бах. Почему информационная война оказалось настолько разрушительной?
Если пациент хочет жить – врачи бессильны.Фаина РаневскаяЕсли пациент НЕ хочет жить – врачи бессильны.Врачи Почему в результате информационной войны, пропаганды, дезинформации у людей происходит отказ от борьбы за свою жизнь? Потеря самозащиты, впадают в депрессию, начинают болеть, теряют бдительность и желание жить, попадают в несчастные случаи, вредят своему здоровью. И как результат массово умирают, прожив на десятки лет меньше, чем могли бы. Если бы граждане сохранили желание жить – планировщики информационной войны – были бессильны. За 26 лет после развала СССР, в 7 республиках европейской части СССР – погибло и недородилось до 60–90 млн человек. Только по России эта цифра составляет от 34 до 50–60 млн человек. Как же так получилось, что страна, выдержавшая тяготы Второй мировой войны, так сильно пострадала в информационной войне без выстрелов? Ответ очень кратко есть в книге Хазина и Щеглова, «Лестница в небо». Ниже вы прочтёте подробный комментарий к нему. И немного расскажу о психологии, почему так получилось. http://ruslanbah.ru/wp-content/uploads/2017/04/informatsionnaya-vojna.jpg«Простой как 5...
Читать далее 3667 слов 95%.
Комментарий редакции
Тезисы статьи:
1. Информационная война оказывает разрушительное воздействие на психику людей, вызывая депрессию и потерю желания бороться за жизнь.
2. Статистика свидетельствует о резком снижении численности населения в постсоветских республиках, что связано с психологическими факторами и губительными последствиями информационной войны.
3. Ответ на вопрос о разрушительном влиянии информационных технологий кроется в исторических ошибках власти и их неспособности удерживать контроль над населением.
4. Аристотель предложил методы ограничения граждан, направленные на подавление недовольства и мятежа, и эти методы актуальны в современности.
5. Социальная инженерия, основанная на систематическом подавлении свободы и самоуважения граждан, ведет к массовым проблемам, таким как высокий уровень разводов, преступности и депрессии.
6. Западная система образования и социальные механизмы целенаправленно создают инфантильное и неуверенное население, готовое поддаваться манипуляциям.
7. Проблемы, вызванные социальной инженерией, становятся угрозой для государственности и суверенитета стран, особенно России.
8. Необходимость повышения грамотности и воспитания психологически сильного гражданского общества как способ противостояния внешним и внутренним вызовам.
Вывод:
Автор подчеркивает, что информационная война и социальная инженерия, применяемые как внутренними, так и внешними элитами, создают опасные условия для выживания и развития общества. Необходимо изменить подход к образованию и воспитанию граждан, повышая их психологическую устойчивость и социальную грамотность, чтобы избежать угрозы распада страны и её исчезновения.
Вывод редакции:
Тезисы и заключения автора отражают мнения и беспокойства, основанные на его анализе взаимодействия общества и власти в условиях информационной войны. Хотя в статье присутствует элемент конспирологии, необходимо учитывать, что проблемы, упомянутые в статье, актуальны для многих параметров социальной жизни. Однако не все выводы автора о влиянии на общество и его будущем обоснованы и могут быть подтверждены научными данными. В качестве цели статьи можно считать призыв к улучшению образованности и воспитанию граждан, что представляется разумным в условиях глобальных вызовов.
Редактор: mini4o
1. Информационная война оказывает разрушительное воздействие на психику людей, вызывая депрессию и потерю желания бороться за жизнь.
2. Статистика свидетельствует о резком снижении численности населения в постсоветских республиках, что связано с психологическими факторами и губительными последствиями информационной войны.
3. Ответ на вопрос о разрушительном влиянии информационных технологий кроется в исторических ошибках власти и их неспособности удерживать контроль над населением.
4. Аристотель предложил методы ограничения граждан, направленные на подавление недовольства и мятежа, и эти методы актуальны в современности.
5. Социальная инженерия, основанная на систематическом подавлении свободы и самоуважения граждан, ведет к массовым проблемам, таким как высокий уровень разводов, преступности и депрессии.
6. Западная система образования и социальные механизмы целенаправленно создают инфантильное и неуверенное население, готовое поддаваться манипуляциям.
7. Проблемы, вызванные социальной инженерией, становятся угрозой для государственности и суверенитета стран, особенно России.
8. Необходимость повышения грамотности и воспитания психологически сильного гражданского общества как способ противостояния внешним и внутренним вызовам.
Вывод:
Автор подчеркивает, что информационная война и социальная инженерия, применяемые как внутренними, так и внешними элитами, создают опасные условия для выживания и развития общества. Необходимо изменить подход к образованию и воспитанию граждан, повышая их психологическую устойчивость и социальную грамотность, чтобы избежать угрозы распада страны и её исчезновения.
Вывод редакции:
Тезисы и заключения автора отражают мнения и беспокойства, основанные на его анализе взаимодействия общества и власти в условиях информационной войны. Хотя в статье присутствует элемент конспирологии, необходимо учитывать, что проблемы, упомянутые в статье, актуальны для многих параметров социальной жизни. Однако не все выводы автора о влиянии на общество и его будущем обоснованы и могут быть подтверждены научными данными. В качестве цели статьи можно считать призыв к улучшению образованности и воспитанию граждан, что представляется разумным в условиях глобальных вызовов.
Поделиться:
Записи на схожие темы
Дочитала до товаров, что раньше их было мало! Да посмотрите на посуду каких только крынок и чашек не было! Для молока, для квася, для воды и столько названий. А у нас одна для всего. Одежды целый сундук на все случаи жизни. А сейчас один комплект и в хвост и в гриву, и много одноразовых вещей. Только сейчас мы называемся потребителями, а раньше людьми. Это как в другой статье где фоиографии – фотографмя деревни и люди стоят, только что то дома там без окон и друг на друга налеплены, может это амбары? Вот так и эта статья
“Система хочет, чтобы ты был(а) тупой и несчастной. Идиоты — главный актив капитализма.”
…. …. ……. !
Пока система успешно справляется с оболваниванием населения и уничтожением образования. У многих нет работы, возможности учиться или учить детей, нет доступа к хорошей медицине и нет этому просвета. Но они с завидной упертостью голосуют за ЕДРо и за светлое будущее антироссийских чиновников. Поэтому от образования камня на камня не оставят. Умные не нужны. Они революции делают.
Нет слов, но совет один читайте труды Маркса и Ленина там всё написано.
О какой психологической устойчивости бубнит автор, гражданам хочется элементарной стабильности, а не стабильного роста цен на все, повышения и увеличения налогов.
Как же мы не будем слушать, если каждый день на собственном кошельке чувствуем конкретно становится хуже.
Потерпите и крепитесь, это уже из области садомазохизма.
Да, всех кинули. Зато условия для самообразования, самовоспитания-самопрограммирования, активности – как никогда!
Это тоже ловушка,зачем тебе это самосовершенствование,если общество катиться под откос.Ходить рассуждая как фауст среди развалин,если повезет выжить.)
Старое катится в пропасть, новое зарождается. В самосовершенствовании нуждаются только ощущающие несовершенство жизнеустройства, общества и себя, дискомфорт, как некоторые лягушки, которых варят на медленном огне…
Самосовершенствование целит и невозможно без соучастия в Целом – неизбежно ведёт к новоустроенному обществу через участие в новых движениях, сообществах, новых отношениях.
Одному мне, конечно, ничего не нужно
Всё х..ня. Наше образование самое лучшее! Наш менталитет самый правильный!
Потому что мы – русские, и мы всегда выкрутимся из любого положения, если не
умрём раньше. Так было и так будет. Почему это так, мы и сами не знаем, эта тайна велика есть. Мы Сталина, отца народов из мавзолея выкинули, а Ленина до сих пор нет. Почему? А хрен нас знает. Так что ничего мы не изменим в нашей жизни, но и никто другой нам тоже ничего не изменит. Будем жить.
Статья очень понравилась, но выводы как будто от другой статьи прилеплены.
Выводы переделать. Суть ЭКОСОЦИАЛИЗМ, убрать правительства- источник бед народа (Л.Н.Толстой по статье ЕДИНОЕ НА ПОТРЕБУ)