Мирослав Морозов. Великая Отечественная война на Черном море. Черноморский флот в обороне Крыма
Мирослав Морозов. Великая Отечественная война на Черном море. Черноморский флот в обороне Крыма. Часть 9-2.
- Почему не удалось удержать противника на промежуточных рубежах в северной части Крыма?
- как развивалось наступление 11-й немецкой армии после прорыва ишуньских позиций?
- почему не удалось организовать оборону Ак-Монайских позиций?
- как прошло объединенное заседание военных советов войск Крыма и ЧФ 3 ноября и какие решения на нем были приняты?
- какими силами располагал ЧФ для обороны Керчи?
- почему не удалось удержать фронт Керченского оборонительного района?
- какую роль сыграл представитель Ставки ВГК маршал Г.И. Кулик в оставлении Керчи?
- как были наказаны Г.И. Левченко и Г.И. Кулик за сдачу города?
Друзья, благодаря поддержке многих из вас, мы продолжаем цикл лекций лекций Мирослава Эдуардовича Морозова о сражениях на морских театрах в ходе Великой Отечественной войны: представляем вам третью часть нового цикла: “Великая Отечественная война на Черном море”.
Присоединяйтесь к сообществу наших спонсоров и поддерживайте выход лекций: https://sponsr.ru/tacticmedia/
Мирослав Морозов. Великая Отечественная война на Черном море. Часть 1
https://youtu.be/-SHwNvF6esg
Часть 2. Атака Севастополя в ночь на 22 июня 1941 года:
https://youtu.be/nV6OPwPIOU0
Часть 3. Действия Черноморского флота в первые недели войны:
https://youtu.be/NFgnK6J6I6A
Часть 4. Удары по Констанце:
https://youtu.be/nDLqHBsOrlI
Часть 5. Великая Отечественная война на Черном море:
https://youtu.be/uTdjspgJtj0
Часть 6-1. Великая Отечественная война на Черном море:
https://youtu.be/CyjwEQAOK7E
Часть 6-2. Великая Отечественная война на Черном море:
https://youtu.be/gsjMw-9Rmv8
Часть 7-1. Оборона Одессы:
https://youtu.be/kjoJDHNgLHw
Часть 7-2. Оборона Одессы:
https://youtu.be/a8UQkViR2iI
Оборона береговых пунктов. Часть 8-1:
https://youtu.be/rKUz7a9RwJs
Оборона береговых пунктов. Часть 8-2:
https://youtu.be/Rhx3TFddhmo
Cсылка на книгу М.Э. Морозова. Советские подводные лодки в ВМВ:
https://kmbook.ru/shop/sovetskie-podv…
Ссылка на книгу М.Э. Морозова. Александр Маринеско:
https://kmbook.ru/shop/aleksandr-mari…
Поддержи наши проекты: http://tacticmedia.ru/donate/
Ранний доступ к нашим новостям и видео: https://sponsr.ru/tacticmedia/
Tacticmedia Вконтакте: https://vk.com/tacticmedia
Телеграмм: https://t.me/TacticMedia_Official
Дзен: https://zen.yandex.ru/tacticmedia
Rutube: https://rutube.ru/channel/23606772
Комментарий редакции
Тип видео: Лекция
Тезисы лекции:
1. Историческая истинность: Я, Мирослав Морозов, считаю, что важно открывать правду о Второй мировой войне и осветить ненужные жертвы, вызванные ошибками командования и неразберихой.
2. Ошибки командования: Необходимо подчеркнуть, что многие тактические решения, принимаемые командующими, были неверными и даже катастрофическими. Это могло быть вызвано недостатком связи между частями и неправильно организованным управлением.
3. Проблемы с обороной: Ситуация во время боя за Крым была сложной из-за отсутствия организованной обороны, что в итоге привело к потере важнейших позиций.
4. Роль морского флота: Черноморский флот, хоть и обладал значительными возможностями, не всегда исполнял свои функции в условиях, когда нужно было поддерживать сухопутные войска.
5. Стратегические ошибки: Выступая о командовании, отмечаю, что некоторые решения были продиктованы некомпетентностью и неумением адаптироваться к быстро меняющейся обстановке.
6. Сравнение с современностью: Нужно извлекать уроки из истории и учитывать опыт минувших конфликтов для предотвращения похожих ошибок в современных вооруженных силах.
Вывод:
По мнению автора, события, происходившие во время обороны Крыма, были следствием множества ошибок в руководстве, недостатка взаимодействия между разными видами войск и неопытности командующих. Ошибки командования как при обороне, так и в контратакующих операциях привели к ненужным жертвам и потерям. Необходимость анализа и понимания прошлого должна подталкивать к более эффективным стратегиям и более ответственной позиции командования в сегодняшних обстоятельствах.
Вывод редакции:
Тезисы соответствуют современным историческим исследованиям, основанным на фактах, и подчеркивают важность анализа командных решений в контексте военной истории. В данной лекции представлены реальные события и факты, что делает ее ценной для изучения и понимания как исторического контекста, так и современных вопросов.
Тезисы лекции:
1. Историческая истинность: Я, Мирослав Морозов, считаю, что важно открывать правду о Второй мировой войне и осветить ненужные жертвы, вызванные ошибками командования и неразберихой.
2. Ошибки командования: Необходимо подчеркнуть, что многие тактические решения, принимаемые командующими, были неверными и даже катастрофическими. Это могло быть вызвано недостатком связи между частями и неправильно организованным управлением.
3. Проблемы с обороной: Ситуация во время боя за Крым была сложной из-за отсутствия организованной обороны, что в итоге привело к потере важнейших позиций.
4. Роль морского флота: Черноморский флот, хоть и обладал значительными возможностями, не всегда исполнял свои функции в условиях, когда нужно было поддерживать сухопутные войска.
5. Стратегические ошибки: Выступая о командовании, отмечаю, что некоторые решения были продиктованы некомпетентностью и неумением адаптироваться к быстро меняющейся обстановке.
6. Сравнение с современностью: Нужно извлекать уроки из истории и учитывать опыт минувших конфликтов для предотвращения похожих ошибок в современных вооруженных силах.
Вывод:
По мнению автора, события, происходившие во время обороны Крыма, были следствием множества ошибок в руководстве, недостатка взаимодействия между разными видами войск и неопытности командующих. Ошибки командования как при обороне, так и в контратакующих операциях привели к ненужным жертвам и потерям. Необходимость анализа и понимания прошлого должна подталкивать к более эффективным стратегиям и более ответственной позиции командования в сегодняшних обстоятельствах.
Вывод редакции:
Тезисы соответствуют современным историческим исследованиям, основанным на фактах, и подчеркивают важность анализа командных решений в контексте военной истории. В данной лекции представлены реальные события и факты, что делает ее ценной для изучения и понимания как исторического контекста, так и современных вопросов.
Поделиться:
Записи на схожие темы
Кто ответил “за катастрофу в Крыму”? (военно-судебный архив)
https://dzen.ru/a/XkuvgZ860Uj0FWO4
Это как всегда крайних нашли.
А как иначе? Не рядовые же бойцы виноваты.
Про рядовых и разговора нет. Да и эти виноватые прав и возможностей, не больше имели чем рядовые. В любом случае виновато вышестоящее звено, не спланировавшее оборону, логистику. Если нет снабжения, даже самый стойкий боец проиграет бой. Общую концепцию войны разрабатывает Генштаб, это ум войны, остальные просто руки.