В русском языке направление чтения – осмысленно

Ещё в далёком 1956 году под авторством сотрудника МГУ Головина В.Г. вышла работа, в которой анализировались метатезы – обратные коренные связи. Найденные закономерности поражают своей простотой и доступностью. 

Примеры метатез: 

ЛОВить 

1. кого-что. Стараться схватить (движущееся). 

2. кого-что. Охотиться с сетями, ловушками; захватывать как добычу. 

ВОЛя 

1. Свобода в проявлении чего-нибудь. 

2. Свободное состояние, не в тюрьме, не взаперти. 

3. Способность осуществлять свои желания, поставленные перед собой цели.

Предлагаем вниманию читателей Крамолы найденные автором закономерности в виде таблицы

(обозначения – /Д/ /О/ /У/ – словари Даля, Ожегова, Ушакова):

https://www.kramola.info/sites/default/files/insert_images/vesti/2018/10/06/456.jpg

https://www.kramola.info/sites/default/files/insert_images/vesti/2018/10/06/675.jpg

https://www.kramola.info/sites/default/files/insert_images/vesti/2018/10/06/2727.jpg

https://www.kramola.info/sites/default/files/insert_images/vesti/2018/10/06/67677.jpg

https://www.kramola.info/sites/default/files/insert_images/vesti/2018/10/06/333333.jpg

https://www.kramola.info/sites/default/files/insert_images/vesti/2018/10/06/44444.jpg

https://www.kramola.info/sites/default/files/insert_images/vesti/2018/10/06/555555.jpg

https://www.kramola.info/sites/default/files/insert_images/vesti/2018/10/06/666.jpg

Головин В.Г. Московский Государственный Университет 1956 г. Отражение Колебаний жизни во второй сигнальной системе. Заметки естествоиспытателя.