После распада СССР первыми, кто пострадал, были службы ОТК, новым реформаторам они были не нужны, т.к. мешали творить свои тёмные делишки в дележе прибыли от разворовывания основных производственных фондов. На предприятиях замкнутого цикла появилась куча всяких мелких, так называемых, малых предприятий, которые не были завязаны на замкнутый цикл выпуска продукции – творили, что хотели. Второй аспект этой проблемы заключается в том, что было разрушено профессионально-техническое образование, где молодые люди могли получать базовые знания. Вместо этого на заводы приходили неграмотные, не разбирающиеся в фундаментальных вопросах (чтение чертежей, технологических основ производства) и т.д. Сейчас надо немедленно возродить профессионально- технические училища, а также усилить требования к высшему и среднему специальному образованию, поставив их на современный уровень, для чего необходимо оснастить их (училища, техникумы, коледжы, университеты) современным оборудованием, работать на котором могли бы все студенты и учащиеся училищ.