Что не так с фотосинтезом?
«Фотосинтез — это процесс преобразования органических веществ из неорганических за счет энергии света». Так написано в школьном учебнике.
Но на самом деле предположения, на которых строится теория фотосинтеза, вытекают не из опытов, не из законов физики или химии, а из вынужденной необходимости подгонять факты к сложившимся взглядам в отношении химического состава воды и атмосферы. Агрономы всего мира, да и просто любители поковыряться в земле, каждый день сталкиваются с аномалиями, которые принято не замечать, и которые совершенно не вписываются в, казалось бы, стройную теорию фотосинтеза.
В этом ролике мы разберем все эти аномальные факты.
__
Тайм-коды:
00:00 - Что не так с фотосинтезом?
01:02 - Дыхания растений не существует
03:30 - CO₂ в воздухе слишком мало
04:28 - Бактерии производят азот?
05:27 - Растения не способны усваивать азот?
05:45 - Состав воздуха никогда не меняется
06:29 - Слишком большие объемы
08:06 - Плач растений
09:15 - Как вообще появилась теория фотосинтеза?
Комментарий редакции
Тезисы лекции:
1. Ограниченность традиционной теории фотосинтеза: - Согласно школьным учебникам, растения поглощают углекислоту и выделяют кислород в равном объеме, но практика показывает, что этот процесс куда сложнее и разнообразнее. 2. Аномалии в агрономии: - Современные агрономы действуют на основе практических знаний о том, что растениям нужны только тепло, влага и удобрения, а не углекислота. 3. Отсутствие доказательств: - Нет ни одного эксперимента, который бы подтвердил теорию, согласно которой растения погибают от недостатка углекислого газа или кислорода. Многие эксперименты демонстрируют, что растения могут выживать в условиях отсутствия этих газов. 4. Противоречия в составе атмосферы: - Пропорция кислорода и углекислоты в атмосфере должна быть изменчивой в зависимости от активности фотосинтеза, но на самом деле, она остается стабильной по всей планете. 5. Неправильный акцент в обучении: - Исследования показывают, что большинство информации о фотосинтезе в учебниках основаны на устаревших предположениях и не отражают реальной картины. 6. Альтернативные источники углерода: - Исторически существовали версии, что растения могут получать углерод не только из воздуха, а также из воды, что было показано опытами Ван-Гельмонта. 7. Необходимость в альтернативных теориях: - Автор подчеркивает, что есть много вопросов, на которые современная теория фотосинтеза не дает ответов, и существует необходимость в новых исследованиях и разработках.Вывод:
Автор критически относится к традиционной теории фотосинтеза, утверждая, что многие принятые сегодня принципы основаны на устаревших данных и не подтверждаются экспериментами. Он призывает к пересмотру взглядов на процессы, касающиеся фотосинтеза и газообмена у растений, основываясь на новых наблюдениях и исследованиях.Вывод редакции:
Тезисы и аргументы в этом видео противоречат общепринятым научным представлениям о фотосинтезе и газообмене растений. В современной науке существует множество подтвержденных фактов, поддерживающих теорию фотосинтеза, включая то, как растения зависят от углекислого газа для производства органических веществ. Точка зрения автора кажется односторонней и игнорирует огромный объем исследований в этой области.
mini4o
Ну и откуда? А! – кто скажет.
Для решение проблемы фотосинтеза требуются новые представления о мире, изложенные во 2-м издании моей книги “Философия дискретного мира”. Однозначно определяются фундаментальные понятия времени и пространства, а память живых и неживых объектов становится таким же атрибутом мира, таким же как время и пространство. Обобщаются существующие и вводятся новые понятия, позволяющие относительно просто понимать проблему и механизм фотосинтеза. См. https://www.litres.ru/book/v-a-sarkisov/filosofiya-diskretnogo-mira-72526282/?ysclid=mipq0ybny0870357495.
Просто геохимию плохо знают. Углекис. газ смешивается с водой получается раствор угольной кислоты, он попадает в растения как реагент. На свету кислород отделяется, углерод остается в растении. Растение работает на выдох. Ночью та же кислота в растении распадается на углекислый газ и воду, растение работает и ночью на выдох.
Информация в видео поддутая. Просто набираем в инете – роль углекислоты в фотосинтезе, и узнаем, что массу углерода растения берут из нее, а углекислый газ служить катализатором процесса, а не сырьем. Не только растения, но сама почва и породы постоянно подвергается воздействию углекислоты которая преобразует кремниевые соединения в карбонатные, таким образом формируя вначале кору выветривания, затем и почву.