Прекрасно, выискать специально один сайт, и заявить, что и всё, что связано с этим, такое же.
“Причем уже точно известно, что массовые самоубийства Русских детей — это, в большинстве случаев, не давление неблагоприятных социальных условий, не промахи учителей и родителей”
В этой статье решили попрать даже базовые законы логики.
“малышка, возжелавшая стать «феей огня» после просмотра мультфильма Винкс, подожгла себя”
Не окрепший ум не излечим отказом от какого-то там одного мультфильма. Ну не смотрела бы она Винкс, а смотрела бы она, к примеру, мультфильм про Карлсона, и захотела бы по крышам попрыгать, например. Надо ИМЕННО РОДИТЕЛЯМ, УЧИТЕЛЯМ объяснять, что и как, и почему. Но нет же, проще просто всё запретить, запереть как в консервной банке людей, пусть только в школу и на работу ходят.
” Как вариант — можно съесть листок бумаги, запивая водой”
“от поедания бумаги у девочек могут быть возникнуть немалые проблемы с желудком”
Есть же вроде какая-то примета — мол, сожгёшь бумажку с желаниями на Новый Год, кинешь в бокал, выпьешь, и тогда желания сбудутся — корни оттуда.
“Детей можно подпускать к интернету только под надзором взрослых. ”
Так вот к чему, оказывается, подводит автор. А теперь думаем, кому это выгодно. Кому выгодно ограничение интернета всем, а не только детям, под предлогом уменьшения вреда для детей. Может, ещё и библиотеки полностью закрыть предложите? В них же тоже можно найти книги на оккультную тематику, и т.д.
Короче, разочарован я в сайте, какая-то пустая трата времени чтение здешних постов/статей.
Всё очень просто — от Земли на Луне круглая тень, легко проверяемо => Земля сфероподобна. Это ещё во времена Аристотеля и Эратосфена было известно, но после падения Римской империи многие знания были утеряны, и это в том числе. Религия сжигала тех, кто пытался донести это знание до простых людей, немало пострадало за правду, лишь Копернику удалось по-настоящему огласить эту информацию.
А эта статья — суть призыв вернуться в пещеры. Как там автор поста написал : “этот сайт был создан для того чтобы разорвать привычный шаблон обывателя, и статья добавлена с той же целью”, ну, что ж, никакой шаблон не был порван, о такого рода заблуждениях, насчёт плоской Земли, я уже давно знал. Вот скопировали бы хотя бы, или перевели научно-популярную статью про квантовую физику, ибо её законы действительно отличны от классической физики, (хотя бы та же квантовая запутанность, с которой даже Энштейн не разобрался), был бы действительно разрыв шаблона, как у обывателей, так и у физиков, которые не знают законы квантовой физики.
Ммм, новость за 2009 год, свежачок.
Не знаю, как там с журфаком, но в этом году выпускники грамотнее на порядок(чем в 2009) (по крайней мере, насколько мне известно; таких безграмотных, к счастью, не встречал), тем более, что все эти галочки и тесты почти убрали из ЕГЭ, да и сочинение никто не отменял. То, что энто самое сочинение, по сути, подгонка примеров из литературных произведений под текст, по которому нужно написать сочинение, другой разговор.
“Например, такой вот милый тест с «околосериального» сайта:
Тест: Каков ваш суицид?
Тест: Каков ваш суицид? Перерезать вены. Какая романтичная смерть… Перерезать вены”
Прекрасно, выискать специально один сайт, и заявить, что и всё, что связано с этим, такое же.
“Причем уже точно известно, что массовые самоубийства Русских детей — это, в большинстве случаев, не давление неблагоприятных социальных условий, не промахи учителей и родителей”
В этой статье решили попрать даже базовые законы логики.
“малышка, возжелавшая стать «феей огня» после просмотра мультфильма Винкс, подожгла себя”
Не окрепший ум не излечим отказом от какого-то там одного мультфильма. Ну не смотрела бы она Винкс, а смотрела бы она, к примеру, мультфильм про Карлсона, и захотела бы по крышам попрыгать, например. Надо ИМЕННО РОДИТЕЛЯМ, УЧИТЕЛЯМ объяснять, что и как, и почему. Но нет же, проще просто всё запретить, запереть как в консервной банке людей, пусть только в школу и на работу ходят.
” Как вариант — можно съесть листок бумаги, запивая водой”
“от поедания бумаги у девочек могут быть возникнуть немалые проблемы с желудком”
Есть же вроде какая-то примета — мол, сожгёшь бумажку с желаниями на Новый Год, кинешь в бокал, выпьешь, и тогда желания сбудутся — корни оттуда.
“Детей можно подпускать к интернету только под надзором взрослых. ”
Так вот к чему, оказывается, подводит автор. А теперь думаем, кому это выгодно. Кому выгодно ограничение интернета всем, а не только детям, под предлогом уменьшения вреда для детей. Может, ещё и библиотеки полностью закрыть предложите? В них же тоже можно найти книги на оккультную тематику, и т.д.
Короче, разочарован я в сайте, какая-то пустая трата времени чтение здешних постов/статей.
Всё очень просто — от Земли на Луне круглая тень, легко проверяемо => Земля сфероподобна. Это ещё во времена Аристотеля и Эратосфена было известно, но после падения Римской империи многие знания были утеряны, и это в том числе. Религия сжигала тех, кто пытался донести это знание до простых людей, немало пострадало за правду, лишь Копернику удалось по-настоящему огласить эту информацию.
А эта статья — суть призыв вернуться в пещеры. Как там автор поста написал : “этот сайт был создан для того чтобы разорвать привычный шаблон обывателя, и статья добавлена с той же целью”, ну, что ж, никакой шаблон не был порван, о такого рода заблуждениях, насчёт плоской Земли, я уже давно знал. Вот скопировали бы хотя бы, или перевели научно-популярную статью про квантовую физику, ибо её законы действительно отличны от классической физики, (хотя бы та же квантовая запутанность, с которой даже Энштейн не разобрался), был бы действительно разрыв шаблона, как у обывателей, так и у физиков, которые не знают законы квантовой физики.
Ммм, новость за 2009 год, свежачок.
Не знаю, как там с журфаком, но в этом году выпускники грамотнее на порядок(чем в 2009) (по крайней мере, насколько мне известно; таких безграмотных, к счастью, не встречал), тем более, что все эти галочки и тесты почти убрали из ЕГЭ, да и сочинение никто не отменял. То, что энто самое сочинение, по сути, подгонка примеров из литературных произведений под текст, по которому нужно написать сочинение, другой разговор.