Русский Самиздат: Веды выше веры
В первую очередь я адресую эту книгу тем русским людям, в ком не погибла и проснулась родовая память. Но её могут читать и те, кто сквозь православную веру тянутся к древним ведическим знаниям. Дух Божий ходит, где хочет. Знание выше веры. Одно дело верить в то, что 2x2=4, другое - знать. Учащийся школьник сначала верит учителю на слово. Но течёт время, и стремящийся к самостоятельному мышлению молодой человек начинает испытывать преподавателя, чтобы подтвердить свою веру истинным знанием. Вера необходима тому, кто ещё не знает истины, однако стремится жить по правде. А для человека знающего вера представляется колыбелью, откуда открывается путь в большой мир. Ведь никто не остаётся в колыбели до седых волос, даже в случае идиотизма, так? Значит, вера не плоха сама по себе, просто всему своё время. Мир знаний требует ответственности. Мать воспитывает ребёнка, пока он мал и не самостоятелен. Взрослеющего человека обязан воспитывать отец. Разумеется, дело не в том, чтобы он от материнских шлепков перешёл к более крепким отцовским затрещинам. А в том, чтобы ощутил себя наделённым грузом...
Ознакомиться с полным текстом статьи можно перейдя по ссылке источника.
Комментарий редакции
1. Знание выше веры; вера необходима лишь для тех, кто ещё не знает истины.
2. Ответственность и знание друг с другом связаны: чем выше знание, тем выше ответственность.
3. Гендерные роли в воспитании: мать обучает, пока дитя малое, а отец должен обучать ответственных мужчин и женщин.
4. В современном обществе присутствует конфликт с небесным Творцом, где одна часть человечества отвергает традиции и ведёт к разрушению, в то время как другая придерживается истоков.
5. Человечество должно учиться на ошибках прошлого, иначе продолжается цикл катастроф.
6. Необходимо правильное истолкование христианства, которое должно служить сохранению древних ведических знаний.
7. русском христианстве и его связи с ведизмом; Множество святых старались сохранить чистоту ведической мысли в христианстве.
8. Антисемитизм присутствует как отражение исторического конфликта, но осознание этого вопроса является ключевым для развития.
9. Худшие проявления еврейства рассматриваются как наследие Синайского эксперимента и генетической подмены.
10. Иисус Христос, как великий учитель, не был евреем, а оставил за собой след связи с ведическими традициями.
Вывод:
Авторы уверены, что поднятые понятия о знаниях, вере и традициях являются основополагающими для понимания глубинных проблем современного общества. Глубокая связь между ведическими знаниями и христианской верой, а также важность осознания исторической правды о еврейском народе может привести к преобразованию в мире и оздоровлению общества.
Вывод редакции:
Тезисы автора представляют собой иллюзорный взгляд, который радикально отличается от современного исторического и научного подхода. Отметим, что выраженные взгляды являются проявлением конспирологических идей и антисемитизма, что не имеет обоснования в фактической действительности и может способствовать разделению и ненависти в обществе.
Ну что можно сказать-автору уважение.Я заметил одно,из всей инфы,очень разнообразной в интернете,прочитанной у меня лично отсеивается действительно мусор,а в душе остаётся лишь то,что откликается,может правда говорят,родовая память просыпается.Что то на счёт информации знаю больше,что то меньше,но автор составил более полную картину истории и происходящего.Нужно знать свои корни,по этому буду дальше перелопачивать всё возможное,может найду что то редкое,которое ещё не закрыли,раскопки,факты и т.д. За сим до свидания.
Автор, спасибо за информирование, но как теперь жить дальше?? Вам следовало бы сделать предупреждение, что кормящим женщинам и людям со слабой психикой такое читать нельзя!!! Особенно меня УБИЛИ последние страницы, то, что Вы оставили напоследок: что делают с детьми в подробностях…Я страдаю от этой информации до сих пор!