В Ульяновске отменят решение о ликвидации школы, где голодают учителя.
К сожалению, доступ к материалу ограничен, в связи с тем, что сайт-источник via-midgard.info заблокирован на основании ФЗ от 27.07.2006 г. №149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации".
Для получения дополнительной информации, пишите на info@pandoraopen.ru.
Буквально сегодня утром пришла рассылка от ШСД (Юрий Мороз) в тему учителей:
—————————————————————————-
Гениальное – просто.
Мы много раз слышали эту фразу, а слабо ей начать руководствоваться. И становиться гениальней?
Благодаря эффективному засиранию мозгов в средней школе и ВУЗе, под постоянное змобирование: учись — это тебе пригодится, развитием считается – добавление и усложнение.
А это неправда!
Развитие, – это удаление ненужного, упрощение, отбрасывание устаревшего и неэффективного, освобождение от чего-то, и так далее.
ВУЗ — на самом деле, держится на переписывании лекций. Отмени переписывание и выяснится, что учить то НЕЧЕМУ!!!
Взрослые вроде люди, читать умеют, все сами прочитают и сами экзамены сдадут. В чем проблема? Зачем это ежедневное написание конспектов? Ну зачем?!!
Ну хорошо, раз в пятьдесят лет, появляется действительно новый курс, учебников нет и прочее.
Ну и что, студенты потока, все вместе, за сколько времени сделают идеальный конспект семестрового курса, при помощи библиотеки, интернета и консультаций преподавателя?
Все вместе. Максимум пару дней, хотя если сказать, как сделаете — свободны, то и за пару часов сделают, разобьются на группы и сделают.
И сколько еще времени нужно, чтобы этот конспект размножить и дать каждому копию?
И когда подобное будет сделано?
А никогда, в современных ВУЗах и университетах. Потому, что иначе, преподавателям будет нечего делать, а зарплату они за лекции получают.
Понимаете, преподаватели ХОТЯТ РАБОТАТЬ, ЛЕКЦИИ ХОТЯТ ЧИТАТЬ!! И для этого они будут собирать студентов и читать им леции. А студенты что сами читать умеют, не думали, об этом?
Итак, как только мы берем что-то упрощать и отбрасывать ненужное — мы сразу начинаем миниреволюцию.
Отмени конспекты и разрушится вся система ВУЗов.
А зачем в средней школе учитель на уроках учебники пересказывает? Он лучше знаменитых составителей учебников, этих легендарных гуру предмета? Правда лучше?
Или, что ему делать, если школьники начнут сами учебники читать? Ну что?
Типичные вопросы и типичные места, которые непонятны, давно известны за десятилетия изучения этого предмета. Сделайте FAQ и (ответы на типичные вопросы). И для самых тупых и желающих поговорить, поболтать с преподавателем — службу поддержки. Одну на город — поддержку по математике, одну, по литературе и прочее.
Это – если упрощать существующую систему. Не меняя программу и ничего не меняя по сути, просто повышая производительность труда учителя.
Понятно же, что существующие учителя на это не пойдут. От страха, от того, что в этой системе им ничего не понятно, да и работу страшно потерять, да и зачем все менять, пусть там наверху меняют, а нас не трогают.
Итак, развитие, это упрощение и отбрасывание ненужного, морально устаревшего, неэффективного, и того, что непонятно зачем, и непонятно, кто, когда и зачем ввел.
слабоумному укру не понять,что учителя голодать не будут.Они оказывают услугу ,а не учат,а учат,стараются.за деньги и они их имею..ато вы думаете,почему они все голосуют за путина и участвуют в вбросах на выборах)))Глупый украинец ты.
я считаю что учителя и врачи должны присоедениться к ментам из анекдота, где они все в гробах по речке плывут, плохие – в плохих, хорошие – в хороших.