Причины отказа от вредных привычек

Гость эфира – Ольга Харитонова.

Фрагмент передачи "Как детям отказываться от предложений выпить и покурить". Смотреть полностью – https://youtu.be/ytRiD_Tva7I

Быть ДОБРУ!
#воспитаниедетей #вредныепривычки
—————————————-
ПОДДЕРЖАТЬ РАДИО https://slavradio.org/page/charity/
—————————————-
«Народное Славянское радио» – это просветительский проект, созданный для изучения родной культуры. У нас нет инвесторов и рекламы. Мы существуем исключительно на добровольном вкладе слушателей. Любая сумма – для нас помощь!
—————————————-
МЫ В ИНТЕРНЕТЕ:
http://slavradio.org
https://plvideo.ru/@slavradio/
https://vk.com/slavradio_org
https://ok.ru/slavradio
https://t.me/SlavRadio_org
https://zen.yandex.ru/slavradio_org
https://bastyon.com/slavradio
https://clck.ru/3FZtW7
https://rutube.ru/channel/23938023/

—————————————-
Сделаем вместе Мир лучше!
—————————————-
*
Внимание!
Мы будем благодарны за распространение всех видео нашего канала кроме тех случаев, когда это запрещает политика Ютуб. Также Мы не приветствуем изменение содержания роликов с удалением знаков нашего канала и искусственного ремонтажа изменяющего смысл видео.

Комментарий редакции

Основные тезисы лекции о причинах отказа от вредных привычек:

Основные группы отказов (по системе ценностей молодых людей):

1. Отказ из-за вреда для организма
   – "Спасибо, я не травлюсь"
   – Признание алкоголя и табака как легализованных наркотиков
   – "Мой организм не помойка"

2. Отказ из самоуважения
   – "Я ценю своё здоровье"
   – "Я себя люблю и выбираю лучшее для своей жизни"
   – "Мне это мешает наслаждаться жизнью"

3. Отказ по личным предпочтениям
   – "Просто не хочу"
   – "Это не вкусно, противно"
   – "Мне свежий сок больше нравится"
   – "Я брезгую стоять рядом с такими людьми"

4. Отказ из-за семейных ценностей
   – "Я беру пример с родителей"
   – "У меня младший брат, он с меня пример берёт"
   – "Меня папа перестанет уважать"
   – "Для меня папа/тренер важнее"

5. Отказ из экономических соображений
   – "Мне есть куда потратить время и деньги"
   – "Лучше коньки/шайбу/клюшку/косметику куплю"
   – "Это сумасшествие покупать отраву для своего организма"

6. Отказ из-за альтернативных способов улучшения настроения
   – "Я и так весёлая"
   – "Я расслабляюсь по-другому"
   – "Давайте стресс снимать по-другому"
   – "Мне шоколад/какао поднимает настроение"

7. Отказ с благодарностью за поддержку
   – "Спасибо за поддержку, но это только навредит мне"
   – "Мне нужен совет, а не отрава"
   – "Мне нужна поддержка без вреда для здоровья"

8. Универсальные отказы
   – "Я давно принял взвешенное решение"
   – "Мне это не подходит"
   – "Есть дела поинтереснее/поважнее"
   – "Бросил/поумнел" (даже если никогда не пробовал)
   – "Я знаю, из чего это делают"
   – "Я за рулём"
   – "Я таблетки принимаю"
   – "Курить сейчас не модно, модно спортом заниматься"

9. Опровержение аргументов о "пробовании всего в жизни"
   – "Я разборчивая/разборчивый"
   – "Берут от жизни всё глупцы, умные берут от жизни лучшее"
   – "В жизни надо всё попробовать, например, родить здоровых детей/получить права/закончить школу с отличием"
   – Сравнение с недопустимыми действиями (агрессивный вариант)

Вывод:
Лекция представляет структурированную систему аргументов для молодых людей, помогающую им отказаться от предложений попробовать вредные вещества. Ключевая идея – опираться на личные ценности (здоровье, самоуважение, семья, финансы, альтернативные способы получения удовольствия) при формулировании отказа. Материал представлен в форме готовых фраз и аргументов, которые молодые люди могут адаптировать под свою манеру общения и конкретные ситуации. Автор подчеркивает, что официальные формулировки из брошюры могут звучать постановочно, и предлагает адаптировать их к разговорному стилю с учетом возрастных особенностей аудитории.