Гигиена мышления и аристократия интеллекта

1590 2
Перефразируя старую максиму, «люди, которые читают книги, всегда будут управлять теми, кто смотрит комиксы». Поэтому много читать. Читать длинные тексты. Читать сложные тексты. Мысленно спорить с ними. Искать слабые места. Искать аргументы в поддержку. http://jpgazeta.ru/wp-content/uploads/2020/03/chit.jpg В январе в Давосе малозамеченным прошло одно интересное событие. Там с небольшим, но важным докладом выступил психиатр Андрей Курпатов. Прежде чем читать дальше, рекомендуем ознакомиться с этим докладом. Итак, доктор Курпатов описал некоторые проблемы «цифровизирующегося» сознания, такие как цифровую дебилизацию, высокий уровень тревожности, отсутствие эмпатии и так далее. И объяснил их причины с точки зрения механизмов работы мозга. На самом деле список гораздо больше – в нём и мозаичное/клиповое мышление, и неспособность удерживать внимание на одном виде деятельности длительное время, и некритичность мышления (соглашательство, конформизм). Но что с этим делать, доклад в Давосе не говорит (а чавкающие и стучащие тарелками «слушатели» не спросили). Попробуем исправить...

Комментарий редакции

Редактировать

Данный комментарий создан автоматически с помощью ИИ: mini4o
Тезисы автора: 1. Чтение книг и сложных текстов развивает мышление и позволяет людям управлять обществом, в отличие от потребления простой визуальной информации, такой как комиксы. 2. Основные проблемы современного сознания, по мнению психиатра Андрея Курпатова, включают цифровую дебилизацию, высокий уровень тревожности и отсутствие эмпатии, но он не предлагает решения. 3. Главная причина деградации мышления – это энергоемкость работы мозга, поэтому люди выбирают простые ответы на сложные вопросы. 4. Необходимость тренировать мозг: важно развивать память, логическое и креативное мышление, чтобы избежать деградации. 5. Не следует общаться с теми, кто использует примитивные формы аргументации, такие как картинки в социальных сетях. 6. Важно фильтровать информацию и избегать "мусорного" контента, чтобы сохранить интеллектуальный уровень. 7. Здоровое общение и вовлеченность в социальные контакты – ключ к сохранению когнитивных функций мозга. 8. Необходимо разнообразить умственную деятельность, чередуя её с отвлечениями для оптимального усвоения информации. Вывод: Статья подчеркивает важность развития интеллекта через чтение сложных текстов, борьбу с шаблонным мышлением и тренировки мозга. Автор убежден, что только усилия и постоянная работа над собой способны предостеречь от деградации и обеспечить интеллектуальное развитие. Вывод редакции: Тезисы автора отражают действительное положение дел в современном обществе, где наблюдается тенденция к уменьшению глубины мышления и упрощению восприятия информации. Проблемы, упомянутые автором, действительно актуальны, и его предложения по улучшению гигиены мышления находят поддержку в научной среде. Однако следует отметить, что крайние утверждения о социальной деградации и "мусорной информации" требуют более глубокого анализа и экспертизы.
Редактор: mini4o
Оценка информации
Голосование
загрузка...
Поделиться:
2 Комментария » Оставить комментарий
  • 677 549

    Всё правильно!
    Но, почему-то, Роджерс забыл упомянуть про “плюсики”. Как с ними обстоит “дело о дебилах”? Тупеют ли люди от “плюсиков”? Или – это “плюсики” тупеют от людей? :-)
    И про соц. сети, надо бы развить… Их все следует “забанить в карантин” как короновирус. Я, например, все эти “сети”, по мере возникновения, блокировал и дома и на работе. И ничё – живой и здоровый!

  • 9872 8953

    Самое страшное – это т.н. гаджеты у детей. Мгновенно формируется компъютерная зависимость, не могут в уме умножить 2х2, нужен калькулятор, живут в виртуальном пространстве.
    Многие взрослые уже такие. переходит улицу с мобильником, в ушах наушники. И по барабану им, что авт-ль источник повышенной опасности, просто не глядя выпадают на дорогу.
    Где-то читал, что японцы запретили в школах калькуляторы не говоря уже об остальном.
    Цифровизация, компъютерная грамотность – это уже давно заложенные мины в сознание.
    Научиться работать на компе на уровне пользователя не труднее, чем изучить “Букварь”, поэтому уроки компъютерной грамотности в школах по уму заменить бы на уроки математики и русского языка.
    Доступ в интернет и игры умные родители детям ограничивают. Неумным зато как удобно – сунул ребёнку устройство, и тишина хоть с утра до утра. Вот и вырастают зелёные в прямом смысле овощи. Некогда им бегать на улице, нагуливать румянец.

Оставить комментарий

Вы вошли как Гость. Вы можете авторизоваться

Будте вежливы. Не ругайтесь. Оффтоп тоже не приветствуем. Спам убивается моментально.
Оставляя комментарий Вы соглашаетесь с правилами сайта.

(Обязательно)

Информация о сайте

Ящик Пандоры — информационный сайт, на котором освещаются вопросы: науки, истории, религии, образования, культуры и политики.

Легенда гласит, что на сайте когда-то публиковались «тайные знания» – информация, которая долгое время была сокрыта, оставаясь лишь достоянием посвящённых. Ознакомившись с этой информацией, вы могли бы соприкоснуться с источником глубокой истины и взглянуть на мир другими глазами.
Однако в настоящее время, общеизвестно, что это только миф. Тем не менее ходят слухи, что «тайные знания» в той или иной форме публикуются на сайте, в потоке обычных новостей.
Вам предстоит открыть Ящик Пандоры и самостоятельно проверить, насколько легенда соответствует действительности.

Сайт может содержать контент, не предназначенный для лиц младше 18-ти лет. Прежде чем приступать к просмотру сайта, ознакомьтесь с разделами:

Со всеми вопросами и предложениями обращайтесь по почте info@pandoraopen.ru