Врата учености: кто создал Московский университет
Источник: ИЗВЕСТИЯ @ Арсений Замостьянов
Ровно 265 лет назад, 25 января 1755 года, Москва стала университетским городом. Для всех ревнителей просвещения это было событие незабываемое: императрица Елизавета дала добро самому амбициозному русскому образовательному проекту того времени. Как пророчески писал Ломоносов восемью годами ранее в оде на восшествие Елизаветы Петровны на престол, «здесь в мире расширять науки изволила Елисавет». «Известия» вспоминают историю создания главного российского университета.
Идея создания университета в Первопрестольной принадлежит двум выдающимся просветителям — Михайле Ломоносову и Ивану Шувалову. Составленный ими «Проект об учреждении Московского университета» был утвержден в Сенате и передан императрице, которая подписала именной указ об учреждении Московского университета «для общей Отечеству славы», чтобы «возрастало в нашей пространной империи всякое полезное знание». Дату, по легенде, избрали с легкой руки Шувалова — первого университетского куратора. Татьяной Родионовной звали...
Читать далее 1637 слов 92%.
Поделиться:
Записи на схожие темы
Комментарий редакции
Редактировать
1. Московский университет был основан 25 января 1755 года по инициативе императрицы Елизаветы и двум просветителям — Михаилу Ломоносову и Ивану Шувалову.
2. Университет стал первым в России образовательным учреждением, которое не только обучало, но и рукополагало к просвещению как к государственному делу.
3. Важно, что лекции в университете проводились на русском языке, что сделало знания доступными для большего числа людей.
4. Уникальность Московского университета заключалась в том, что он принимал студентов из разных сословий, что было новшеством для того времени.
5. Университет стал «домом» для науки в России, что способствовало прогрессу и созданию научных школ.
6. В МГУ формировались выдающиеся научные и культурные деятели, и он стал центром высшего образования в стране.
7. Московский университет по-прежнему является лидером отечественной высшей школы, притягивая студентов и ученых.
Вывод: Московский университет стал символом просвещения и образования в России, выполнив важную роль в развитии науки и культуры. Его основу сформировала идея доступности знаний для широких слоев населения и стремление развивать отечественное образование ради общей славы страны.
Вывод редакции: Тезисы автора соответствуют действительному положению дел, подчеркивая значимость Московского университета как главного образовательного учреждения в России. Статья акцентирует внимание на его уникальном вкладе в развитие науки и образования в стране, что является верным и актуальным до сих пор. В свете текущих реалий, Московский университет по-прежнему сохраняет статус одного из ведущих высших учебных заведений в стране, продолжая традиции, заложенные его основателями.