Каждый родитель знает, как сильно дети любят смотреть мультфильмы. Иногда они готовы проводить за этим занятием даже несколько часов подряд. Но в отличие от детей взрослые понимают, что далеко не все развлечения полезны, и поэтому стараются ограничивать свои чада от длительного сидения перед экранами. Причина простая – развитие ребёнка происходит, прежде всего, в движении, в творчестве, в активности, а пассивное сидение перед телевизором допустимо только в очень ограниченном количестве, например, когда ребёнок чем-то позанимался и у него есть 15-20 минут на отдых. Дети школьного возраста могут смотреть и более длинные мультфильмы, но опять же – поход в воскресенье в кинотеатр, должен быть скорее исключением из правила, а отнюдь не стандартным форматом проведения выходного дня. Однако большое значение имеет не только время просмотра, но и само содержание. Ведь, по сути, мультфильмы – это аналоги сказок, которые все мы так любили слушать в детстве. И вряд ли кто-то скажет, что сказки принесли нам вред, наоборот – они пробуждали нашу фантазию, учили сопереживать героям, вселяли...
Читать далее 1039 слов 83%.
Если ориентироваться на дебилов и их детей, то тут вроде бы всё нормально: выбирай соответствующий вышеуказанным рекомендациям мульты и крути их отпрыскам. Только вот конфуз получается: если родители дебилы, то определить, какой мульт хороший, а какой плохой, они не могут, патамушта сами дебилы. Значит, делать это должно государство, которое понимает, что дебилы тоже люди, и проявляет свою заботу о них. Но, поскольку наше государство управляется извне, то оно отлучено от воспитания подрастающего поколения и этот процесс в руках оккупанта, которому они, сами понимаете, не нужны…
Если же брать в расчёт умных людей и их детей, то вышеприведённые рекомендации совершенно излишни, так как бегающие картинки, хоть сфотографированные, хоть рисованные, НЕ НУЖНЫ ВООБЩЕ, поскольку атрофируют мозг, и даже из умных детей делают тоже дебилов. Информацию лучше считывать или воспринимать на слух. Тогда ребёнок вырастет умненьким. А бегающие картинки можно подавать дозированно только тогда, когда у человека уже сформировано критическое мышление и он должен быть предупреждён об опасности подсознательного воздействия кино.
Отсюда следует, что сама постановка вопроса, вынесенная в заголовок, – не корректна и вводит в заблуждение, а следование рекомендациям статьи ничего, в уже существующем положении вещей, не меняет…
Сотрите советские мультики и ни каких проблем не будет…;))