Величко М.В. Биосферно-социально-экономическая система как объект управления. Лекция №3
Ниже – стенограмма ответов М.В. Величко. Понятно, что устная речь не всегда гладко ложится на письмо. Просим учесть этот момент.Биосферно-социально-экономическая система как объект управленияhttps://ic.pics.livejournal.com/ss69100/44650003/1973443/1973443_300.jpgОтветы на вопросыВеличко М.В.: Здравствуйте. Начнём с вопросов, которые были заданы к прошлой лекции.Вопрос: Вот если монархии выстраиваются по тому же механизму, который воплощён в лидерных клетках, и если объективно есть лидер лидеров, чем он уступает в управлении виртуальным структурам, кроме скрытности?Второе. Если форма оглашения способствует укреплению того, что должно уйти из жизни, стоит ли поднимать вопрос о грамотной форме выражения?Величко М.В.: Начнём с того, что аналогии – не доказательство. Аналогии – иллюстрации каких-то явлений, каких-то процессов, которые трудно поддаются непосредственному восприятию, особенно через органы чувств человека, какими-то другими процессами, которые протекают примерно с аналогичными причинно-следственными связями и могут дать представление о том, как протекают процессы, которые недоступны непосредственному...
Читать далее 4668 слов 97%.
Поделиться:
Записи на схожие темы
Комментарий редакции
Редактировать
1. Понятие аналогии в науке — важный инструмент для понимания сложных процессов, однако они не являются доказательством. Требуется теория подобия для корректного проектирования систем.
2. Монархия - это культурная структура, основанная на стадно-стайных инстинктах, с которой управление не сопоставимо с принципами лидерных клеток.
3. Вопрос точности словоупотребления в языке важен для управления процессами; небрежность в словах может блокировать смысл текста и затруднять понимание.
4. Отношения между людьми часто основаны на недоработках в личностном развитии и необходимости помощи в личностном росте.
5. Психология женщин и мужчин различается, важен индивидуальный подход к каждому.
6. Упоминается, что без личностного развития невозможно изменить судьбу и ситуацию; необходимо самому захотеть изменений.
7. Важно осознавать, что геноцид и угнетение происходят от общества, не желающего бороться за своё развитие; личная ответственность в вопросах нравственности и образования.
8. Западная цивилизация может возродиться через катастрофы, если произойдет распространение идеи русского проекта глобализации — это необходимость для изменения мировоззрения.
Вывод: Автор подчеркивает, что управление биосферно-социально-экономической системой требует глубокого понимания личностного и культурного контекста. Невозможно решить социальные проблемы без осмысления и изменения психологии индивидов, необходимых для прогрессивного развития общества. Призыв к личной ответственности и повышению уровня образования воспринимается как основной путь к улучшению современной цивилизации.
Вывод редакции: Тезисы автора отражают личную философию и мировоззрение, которое относится к пророссийскому контексту. Их можно воспринимать как философский подход к воспитанию гражданского сознания и управления обществом. Однако следует отметить, что авторская позиция может не совпадать с мнением большинства современного научного сообщества, и некоторые утверждения могут быть восприняты как конспирологические.