Телевидение, которое нас убивает: Статистика и результаты исследований
Оглавление1 Влияние телевидения на детей2 Взаимосвязь телевидения и уровня преступности3 Дети и интернет4 Рекомендуем также ознакомиться с видеообзорами проекта Научи хорошему Влияние телевидения на детей В последнее время общественность и учёные всё больше отмечают усиление отрицательного влияния на детей средств массовой информации (и в первую очередь Интернета и телевидения). Особенно мощное влияние на молодежь осуществляет телевидение. Телевизор становится для ребёнка или подростка основным источником информации. По данным исследователей (И.Черезова, Д.Салюк), отечественный подросток в среднем проводит возле телевизора 3-5 часов в сутки. Для сравнения: польский подросток смотрит телевизор 2-4 часа в день. В США телевизору дети посвящают больше времени, чем обучению. В Швеции ученики в течение 10 лет обучения проводят 18 тысяч часов перед телевизором. Телевизор рассказывает или показывает ребёнку больше «сообщений», чем родители, друзья или учителя, и довольно часто дети доверяют этим сообщениям не меньше, а иногда даже больше, чем родным и близким. А современное отечественное...
Читать далее 1737 слов 91%.
Комментарий редакции
Тезисы автора:
1. Телевидение оказывает негативное влияние на детей и подростков, что проявляется в увеличении времени, проводимого за просмотром, и в доверии к телеинформации больше, чем к родителям и учителям.
2. Современное телевидение склонно транслировать насильственные и эротические сюжеты, что формирует у детей неправильные идеалы и криминальное мышление.
3. Дети не способны критически воспринимать увиденное, что приводит к имитации насилия в настоящей жизни, и это указывает на необходимость запрета таких мультфильмов и передач.
4. Примеры жестокого поведения подростков и насилие в обществе свидетельствуют о прямой взаимосвязи между контентом телевидения и уровнем преступности.
5. Также опасен Интернет, который способствует зависимости и дезадаптации детей, что может приводить к серьезным психическим последствиям.
6. Для защиты детей от негативного влияния медиа необходимо привлекать внимание родителей и формировать в家庭е атмосферу доверия и любви.
Вывод:
Автор статьи настоятельно призывает к прекращению практики показа насильственных и аморальных программ и мультфильмов, а также акцентирует необходимость активного участия родителей в формировании адекватного восприятия медиа у детей. Он подчеркивает, что только совместные усилия родителей, общества и государства могут сохранить будущее детей от негативного влияния телевидения и интернета.
Вывод редакции:
Тезисы автора поднимают важные темы, касающиеся влияния медиа на подрастающее поколение, и отражают тревогу о морали и ценностях в обществе. Многие из приведенных им фактов о взаимосвязи контента и реального поведения подтверждаются современными исследованиями, однако в статье присутствует некоторая обобщенность. Принимая во внимание сложность проблемы медиа-влияния, необходимо учитывать также и положительные аспекты, когда тот же контент может нести образовательную ценность. Это важно для более полного осознания ситуации в современном медиапейзаже.
Редактор: mini4o
1. Телевидение оказывает негативное влияние на детей и подростков, что проявляется в увеличении времени, проводимого за просмотром, и в доверии к телеинформации больше, чем к родителям и учителям.
2. Современное телевидение склонно транслировать насильственные и эротические сюжеты, что формирует у детей неправильные идеалы и криминальное мышление.
3. Дети не способны критически воспринимать увиденное, что приводит к имитации насилия в настоящей жизни, и это указывает на необходимость запрета таких мультфильмов и передач.
4. Примеры жестокого поведения подростков и насилие в обществе свидетельствуют о прямой взаимосвязи между контентом телевидения и уровнем преступности.
5. Также опасен Интернет, который способствует зависимости и дезадаптации детей, что может приводить к серьезным психическим последствиям.
6. Для защиты детей от негативного влияния медиа необходимо привлекать внимание родителей и формировать в家庭е атмосферу доверия и любви.
Вывод:
Автор статьи настоятельно призывает к прекращению практики показа насильственных и аморальных программ и мультфильмов, а также акцентирует необходимость активного участия родителей в формировании адекватного восприятия медиа у детей. Он подчеркивает, что только совместные усилия родителей, общества и государства могут сохранить будущее детей от негативного влияния телевидения и интернета.
Вывод редакции:
Тезисы автора поднимают важные темы, касающиеся влияния медиа на подрастающее поколение, и отражают тревогу о морали и ценностях в обществе. Многие из приведенных им фактов о взаимосвязи контента и реального поведения подтверждаются современными исследованиями, однако в статье присутствует некоторая обобщенность. Принимая во внимание сложность проблемы медиа-влияния, необходимо учитывать также и положительные аспекты, когда тот же контент может нести образовательную ценность. Это важно для более полного осознания ситуации в современном медиапейзаже.
Поделиться:
Записи на схожие темы
Контент вторичен (хотя и деструктивен, кто спорит), важно что телевизор ворует время:
- Вы уже не ходите в гости (а если ходите – сидите вместе у ящика);
- Вы не выйдете дать …ей кому-то во дворе;
- Вы не организуете северное (или южное) тайное общество (времени не хватит)…
КОРОЧЕ: Вы приходите с работы, и сами пристёгиваете себя на ошейник к “будке”.