Конец российского спорта и проблемы образования
http://inance.ru/wp-content/uploads/2016/08/public-sport02-740×400.jpgГремит по всем телевизорам планеты Олимпиада в Рио-де-Жанейро. Миллионы глаз следят за соревнованиями будущих инвалидов. Таков спорт высоких достижений. Он калечит и тела людей, затачивая их только под определённые задачи, и психику, делая её эго-центричной, устремлённой только к одной цели, подобно лошади с шорами на глазах. Многие наши атлеты лишены возможности выступать на ней из-за допингового скандала, о котором мы писали в предыдущей части статьи (http://inance.ru/2016/03/konets-sporta-01/) и, возможно, для них — это благо.В статье мы также подробно обосновали, почему профессиональный спорт высоких достижений — реальная угроза будущему общества и государства.В этой части продолжим разговор, сосредоточившись на том, что должно быть наиболее важным для системы образования подрастающих поколений в целом и воспитания физической культуры, как одной из её составляющих.«Счастлив тот, кто не знает скуки, кому совершенно незнакомо вино, карты, табак, всевозможные развращающие развлечения и СПОРТ»— П.Ф.ЛесгафтМы закончили на том, что для того,...
Читать далее 4207 слов 96%.
Комментарий редакции
Тезисы статьи:
1. Профессиональный спорт высоких достижений является угроза для общества, калеча как физически, так и психически, превращая атлетов в эгоцентричных людей, сосредоточенных лишь на победе.
2. Важнее, чем спорт, для подрастающего поколения является качественное образование и систематическая физическая культура, основывающаяся на активной подвижности.
3. Современная система образования не учитывает критически важные аспекты физического и психического развития, вынуждая детей проводить длительное время в сидячем положении, что ведет к болезни и деградации.
4. Необходима реформирование образовательной системы с внедрением новых методов, разработанных Владимиром Филипповичем Базарным, на основе активного обучения и развития двигательной активности.
5. Родители должны принимать более активное участие в образовательном процессе, добиваться улучшений и защищать здоровье своих детей от вредного влияния существующей системы.
6. Воспитание будущих поколений должно сосредоточиться на формировании личностных навыков и эмоциональной культуры, чтобы помочь детям адаптироваться к жизни.
Вывод: Автор статьи утверждает, что современная российская образовательная система не удовлетворяет потребностям подрастающих поколений. Спорт не должен занимать центральное место в жизни молодежи, вместо этого акцент следует делать на активности и здоровом образе жизни, что требует реформирования системы образования и активного участия родителей.
Вывод редакции: Тезисы автора поднимают важные и актуальные вопросы, касающиеся состояния физической культуры и образования в России. Они соответствуют современным взглядам на необходимость активного подхода к обучению и физическому воспитанию детей, что важно для их развития. Однако реализация предложенных реформ требует комплексного подхода и готовности со стороны государства и общества к изменениям. Статья может быть частью обсуждения по созданию более здоровой и эффективной образовательной среды.
1. Профессиональный спорт высоких достижений является угроза для общества, калеча как физически, так и психически, превращая атлетов в эгоцентричных людей, сосредоточенных лишь на победе.
2. Важнее, чем спорт, для подрастающего поколения является качественное образование и систематическая физическая культура, основывающаяся на активной подвижности.
3. Современная система образования не учитывает критически важные аспекты физического и психического развития, вынуждая детей проводить длительное время в сидячем положении, что ведет к болезни и деградации.
4. Необходима реформирование образовательной системы с внедрением новых методов, разработанных Владимиром Филипповичем Базарным, на основе активного обучения и развития двигательной активности.
5. Родители должны принимать более активное участие в образовательном процессе, добиваться улучшений и защищать здоровье своих детей от вредного влияния существующей системы.
6. Воспитание будущих поколений должно сосредоточиться на формировании личностных навыков и эмоциональной культуры, чтобы помочь детям адаптироваться к жизни.
Вывод: Автор статьи утверждает, что современная российская образовательная система не удовлетворяет потребностям подрастающих поколений. Спорт не должен занимать центральное место в жизни молодежи, вместо этого акцент следует делать на активности и здоровом образе жизни, что требует реформирования системы образования и активного участия родителей.
Вывод редакции: Тезисы автора поднимают важные и актуальные вопросы, касающиеся состояния физической культуры и образования в России. Они соответствуют современным взглядам на необходимость активного подхода к обучению и физическому воспитанию детей, что важно для их развития. Однако реализация предложенных реформ требует комплексного подхода и готовности со стороны государства и общества к изменениям. Статья может быть частью обсуждения по созданию более здоровой и эффективной образовательной среды.
Поделиться:
Спорт-это война и олимпиада в Рио тому подтверждение!Демонстрация т.н. спортивных соревнований на российских телеканалов из Рио превратила Олимпиаду в Рио в Олимпиаду рекламы.Поэтому утверждать,что российскому спорту конец это смешно.