Аналитическая записка НАТО об образовании в СССР 1959 г.
http://www.perunica.ru/uploads/posts/2016-03/1458052470_obrazovanie_sssr.jpgВ мае 1959 года д-р Ц.Р.С. Мэндэрс подготовил для комитета по вопросам науки НАТО доклад на тему «Научно техническое образование и кадровые резервы в СССР». С ним мы и предлагаем вам ознакомиться.________________Напоминаем членам Комитета, что на заседании 22 и 23 апреля 1959 г. они заслушали доклад доктора Ц.Р.С.Мэндерса на вышеназванную тему. Было принято предложение о публикации текста этого доклада отдельно от протокола заседания. Согласно этому, доктор Мэндерс любезно предоставил текст доклада вместе с соответствующими графиками и таблицами, которые приложены к настоящему документу для рассмотрения и использования Комитетом.НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И КАДРОВЫЕ РЕЗЕРВЫ В СССРI. ВступлениеII. Некоторые факторы, способствовавшие быстрому улучшению образования при советском режимеIII. Ступени образования и измененияIV. Профессионально подготовленные кадровые резервы СССР и темпы производстваV. Сложности и недостаткиVI. Дисциплины, представляющие интерес для обороныVII. ВыводыVIII. ПриложенияI. ВСТУПЛЕНИЕ1. Когда Советский Союз был...
Читать далее 2703 слова 94%.
Комментарий редакции
Тезисы статьи с точки зрения автора:
1. Советская система образования достигла значительных успехов за 40 лет благодаря научно-техническому подходу, активной государственной поддержке и централизованному контролю.
2. Высокий процент руководителей в советской системе, имеющих научно-техническое образование, способствует более эффективному внедрению научных разработок на верхнем уровне управления.
3. Централизованное планирование образования позволяет избежать проблем, с которыми сталкиваются западные страны, включая безработицу и нехватку квалифицированных кадров.
4. Государственное финансирование образования и обязательное распределение выпускников высших и средних учебных заведений дает возможность обеспечить необходимые кадровые резервы для развития страны.
5. Разнообразие учебных дисциплин и высокий уровень подготовки преподавателей способствуют качеству образования в Советском Союзе.
6. Методы подготовки кадров в СССР могут служить примером для других стран, чтобы улучшить свои образовательные системы и добиваться эффективных результатов.
Вывод автора:
Советский Союз достиг выдающихся успехов в области научно-технического образования и подготовки кадров, что позволило ему занять более чем достойное положение на мировой арене. Страны, пытающиеся конкурировать с СССР, должны обратить внимание на успешные инновации и методы, применяемые в советской системе образования, и адаптировать их для улучшения своих собственных образовательных систем.
Вывод редакции:
Тезисы автора соответствуют действительному положению дел в стране в тот период. Однако следует отметить, что многие аспекты советской системы образования имели как преимущества, так и недостатки. Направление на централизованное планирование и контроль, хотя и обеспечивало высокие темпы подготовки кадров, также создавало ряд проблем, связанных с отсутствием гибкости и инновационного подхода. Сегодня важно учитывать, что системы образования в странах различаются и могут требовать индивидуального подхода и решений, взятых на основе лучших практик, в том числе и тех, что применялись в СССР.
1. Советская система образования достигла значительных успехов за 40 лет благодаря научно-техническому подходу, активной государственной поддержке и централизованному контролю.
2. Высокий процент руководителей в советской системе, имеющих научно-техническое образование, способствует более эффективному внедрению научных разработок на верхнем уровне управления.
3. Централизованное планирование образования позволяет избежать проблем, с которыми сталкиваются западные страны, включая безработицу и нехватку квалифицированных кадров.
4. Государственное финансирование образования и обязательное распределение выпускников высших и средних учебных заведений дает возможность обеспечить необходимые кадровые резервы для развития страны.
5. Разнообразие учебных дисциплин и высокий уровень подготовки преподавателей способствуют качеству образования в Советском Союзе.
6. Методы подготовки кадров в СССР могут служить примером для других стран, чтобы улучшить свои образовательные системы и добиваться эффективных результатов.
Вывод автора:
Советский Союз достиг выдающихся успехов в области научно-технического образования и подготовки кадров, что позволило ему занять более чем достойное положение на мировой арене. Страны, пытающиеся конкурировать с СССР, должны обратить внимание на успешные инновации и методы, применяемые в советской системе образования, и адаптировать их для улучшения своих собственных образовательных систем.
Вывод редакции:
Тезисы автора соответствуют действительному положению дел в стране в тот период. Однако следует отметить, что многие аспекты советской системы образования имели как преимущества, так и недостатки. Направление на централизованное планирование и контроль, хотя и обеспечивало высокие темпы подготовки кадров, также создавало ряд проблем, связанных с отсутствием гибкости и инновационного подхода. Сегодня важно учитывать, что системы образования в странах различаются и могут требовать индивидуального подхода и решений, взятых на основе лучших практик, в том числе и тех, что применялись в СССР.
Источник: http://www.perunica.ru/sssr/8574-analiticheskaya-zapiska-nato-ob-obrazovanii-v-sssr-1959-g.html
Поделиться:
Записи на схожие темы
ДА, ВСЕ ВЕРНО И ГРАМОТНО ИЗЛОЖЕНО, НО ЕЩЁ НЕ ВЕЧЕР, РЫЛИ ЯМУ СССР И ДО СИХ ПОР РОЮТ РОССИИ, НО МОГИЛА ИМЕННО ДЛЯ ЗАПАДА И ИХ ЦИВИЛИЗАЦИИ ПАРАЗИТОВ!