Публичная лекция министра культуры о Великой Отечественной войне
Интересная публичная лекция министра Культуры РФ, доктора исторических наук В. Мединского о Великой Отечественной войне.
В отличие от официально навязываемой символики будущего юбилея Победы, Владимир Ростиславович не прячется за широкой полосой Георгиевской ленты. Нет, министр открыто и многократно произносит крамольные для нынешнего официоза слова. такие как Сталин, советский, СССР, Великая война, Советская армия, подвиг.
А жалкая попытка либерально-проплаченной дамы из некоего СМИ тут же очернить образ Сталина провалилась. Мединский достойно ответил на очередную попытку изгадить великое прошлое России.
И министру осталось совсем немного, чтобы дойти до понимания следующих вопросов, которые он не раз задавал сам себе: что двигало бойцами Красной армии, когда они совершали свои подвиги? Почему, например, случаев воздушных таранов в других армиях (за исключением камикадзе Японии) были единицы, а в советской армии – сотни?
Может быть действительно дело было в том, что люди понимали, за какую страну, за какое общественное устройство они сражались?
В отличие от официально навязываемой символики будущего юбилея Победы, Владимир Ростиславович не прячется за широкой полосой Георгиевской ленты. Нет, министр открыто и многократно произносит крамольные для нынешнего официоза слова. такие как Сталин, советский, СССР, Великая война, Советская армия, подвиг.
А жалкая попытка либерально-проплаченной дамы из некоего СМИ тут же очернить образ Сталина провалилась. Мединский достойно ответил на очередную попытку изгадить великое прошлое России.
И министру осталось совсем немного, чтобы дойти до понимания следующих вопросов, которые он не раз задавал сам себе: что двигало бойцами Красной армии, когда они совершали свои подвиги? Почему, например, случаев воздушных таранов в других армиях (за исключением камикадзе Японии) были единицы, а в советской армии – сотни?
Может быть действительно дело было в том, что люди понимали, за какую страну, за какое общественное устройство они сражались?
Комментарий редакции
Тезисы статьи:
1. Лекция министра культуры РФ В. Мединского глубоко исследует тематику Великой Отечественной войны, отказываясь от официальных клише.
2. Мединский открыто говорит о роли Сталина, СССР и Советской армии, что противоречит современным либеральным взглядам.
3. Автор показывает, что попытки очернить образ Сталина и советский период не имеют успеха, особенно когда их опровергает Мединский.
4. Вопрос о мотивации бойцов Красной армии, их героизме и численности случаев, например, воздушных таранов, поднимает важные аспекты patriotismа и общественного устройства.
Вывод:
Статья подчеркивает значимость и величие героизма советских солдат в Великой Отечественной войне, утверждая, что они сражались за свою страну и идеалы. Мединский выступает как защитник истинной исторической памяти, отстаивая значимость Сталина и советского прошлого, и подчеркивает, что понимание этих аспектов важно для сохранения исторической идентичности России.
Вывод редакции:
Тезисы автора соответствуют пророссийскому вектору взглядов на историю. Статья акцентирует внимание на важности негативного восприятия западного либерализма и подчеркивает патриотизм как ключевую ценность для понимания истории. В данном контексте представленные идеи и выводы отражают укоренившиеся в российском обществе взгляды о значении Великой Отечественной войны и роли СССР в историческом контексте.
Редактор: mini4o
1. Лекция министра культуры РФ В. Мединского глубоко исследует тематику Великой Отечественной войны, отказываясь от официальных клише.
2. Мединский открыто говорит о роли Сталина, СССР и Советской армии, что противоречит современным либеральным взглядам.
3. Автор показывает, что попытки очернить образ Сталина и советский период не имеют успеха, особенно когда их опровергает Мединский.
4. Вопрос о мотивации бойцов Красной армии, их героизме и численности случаев, например, воздушных таранов, поднимает важные аспекты patriotismа и общественного устройства.
Вывод:
Статья подчеркивает значимость и величие героизма советских солдат в Великой Отечественной войне, утверждая, что они сражались за свою страну и идеалы. Мединский выступает как защитник истинной исторической памяти, отстаивая значимость Сталина и советского прошлого, и подчеркивает, что понимание этих аспектов важно для сохранения исторической идентичности России.
Вывод редакции:
Тезисы автора соответствуют пророссийскому вектору взглядов на историю. Статья акцентирует внимание на важности негативного восприятия западного либерализма и подчеркивает патриотизм как ключевую ценность для понимания истории. В данном контексте представленные идеи и выводы отражают укоренившиеся в российском обществе взгляды о значении Великой Отечественной войны и роли СССР в историческом контексте.
Поделиться:
Записи на схожие темы
К.и.н.В.Мединский своими ответами на вопросы показал,что количество знаний не определяет качество мышления.И действительно не понимает основного,хотя и попал в тему очень удачно,от чего и не скрывает удовольствия.Рекомендует фильм “Битва за Севастополь” посмотреть,но народ его не принимает,как и фильмы “Сталинград”,”Левиафан”,постановки в театрах в современном прочтении.Такое искусство не войдёт в сокровищницу культуры народа однозначно,но министру,видимо,это не понять никак.Зато тенденция министров-либерастов менять свою политическую ориентацию просматривается.Российский вице-премьер Аркадий Дворкович на Всемирном экономическом форуме по Восточной Азии,где присутствовали 700 участников от 40 стран мира,вдруг заявил о необходимости перехода на многовалюную систему и осудил сопротивление этому американских держателей МВФ.Чует откуда ветер подул,главный представитель либералова войска.
Что не так по-существу то, Уся-Пуся? Беспредметно, антисемитически (т.е. “патриотически”-в понимании Уси и Евгена) пукнула и что? Похоже провокаторы вы или дебилы – из тех кто рисует уродливую свастику на стенах… “Народ не принимает…”. Надо полагать, вы и есть народ… Который не принимает…Демагогиня хренова. Мединский-не Швыдкой, однако. Хоть и еврей.
Похоже, это Вам, Юстас, необходимо срочно заняться повышением интеллектуального уровня. Уверяю, в Вашем случае это будет долго и трудно.
Очевидная проблема с кадрами. И не только научными (у нас что, все нынешние доктора наук ТАКИЕ?! Не травмированы “совковским” образованием?). О возможном вопросе по личности И.Сталина, в контексте “лекции”, мог бы догадаться и студент 1-2 курса, заранее подготовив ответ. Посещение таких мероприятий “правдолюбами-небыдлом” сродни супружеской обязанности. Да и вопросы-то, по сути, дежурные со времён Валерии Илинишны, земля ей… Хотя, если сравнить с “минобразином”, то может повеять лёгким оптимизмом…