Ода просвещённым дилетантам – 1

1714 8
http://ru-an.info/2012/2012_03_20_629f85.jpg На самом деле, различия между «учёными» и «дилетантами» весьма условны и расплывчаты. Сегодня учёным считается тот, кто имеет больше регалий, а не тот, кто больше знает, понимает и умеет! «Учёный мир» действительно странен… Часть 1. В ХХ веке наука стала производительной силой, смогла начать приносить огромные прибыли, поэтому и эту нишу стали осваивать паразиты, которые очень быстро просочились во все её структуры, получив пожизненную ренту в виде учёных степеней, и введя в науку свои правила и свою иерархию, в которую не так-то легко пробиться даже очень талантливым людям. Нужно ещё доказать свою преданность и толерантность по отношению к «божкам», возглавляющим пирамиду в соответствующей отрасли науки, мнение которых непререкаемо. «Никогда не бойся делать то, что ты не умеешь. Помни, ковчег был построен любителем. Профессионалы построили “Титаник”…» Учёные и любители После того, как был построен Храм Науки, мир разделился на учёных и любителей. Есть ещё одна группа – статисты, те, которые наблюдают за вечным спором между учёными и любителями....

Комментарий редакции

Редактировать

Тезисы статьи: 1. Различия между учеными и дилетантами условны, так как порой учёные имеют больше регалий, чем реальных знаний. 2. В современном научном мире учёные становятся все более изолированными из-за иерархии и преданности, вместо того чтобы открыто обсуждать идеи. 3. Дилетанты иногда оказываются более творческими и способными на открытия, чем классические учёные, так как подходят к проблемам с нестандартными ракурсами. 4. Творчество может возникнуть из различных обстоятельств, и не обязательно требует официального образования или специальных учёных степеней. 5. Современная система образования не способствует развитию творческого мышления и личных мировоззрений, а лишь повторяет старые знания. Вывод: Автор считает, что образованные дилетанты и творческие личности имеют потенциал для значительных научных открытий, даже превосходя традиционных учёных. Он подчеркивает, что система образования и научные иерархии могут подавлять творчество и многообразие подходов к познанию, и необходимо искать новые пути для их развития. Вывод редакции: Статья содержит много личных мнений автора и может восприниматься как критика существующих научных и образовательных систем. Замечания о недостатках традиционных методов обучения и узости профессионального мышления некоторых учёных содержат долю здравого смысла. Однако, утверждения о дилетантах как источниках великих открытий требуют большей объективности и подтверждений. Тем не менее, автор прав в том, что здоровое разнообразие взглядов и подходов в науке может быть полезным для её развития.
Редактор: mini4o
Оценка информации
Голосование
загрузка...
Поделиться:
8 Комментариев » Оставить комментарий
  • 177 161

    Совет автору: нельзя с амфитамином мешать кокаин…

    • 25 14

      Видно большой опыт имеешь? Я только самогон с газировкой смешал, повторять НЕ РЕКОМЕНДУЮ.

      • 177 161

        не, это песенка такая попсовая есть:
        Я знаю пароль, я вижу ананас. Я верю, что еноты придут спасать нас.
        Я знаю бобров, я вижу бабуин, нельзя с амфетамином мешать кокаин…

  • 25 14

    Не знаю насколько это правда,но В. И. Ульянову (Ленину)приписывают одно изречение. “Образованных у нас хватает, умных маловато”.
    Дурака, сколько не учи, умнее он не будет. Он станет учённым дураком, умеющим качественно маскировать свою глупость. А основным его занятием будет торможение тех, кто умнее его и получение всяческих званий.

  • 291 184

    интересные мысли . сам занимаюсь наукой. накопилось у самого много научных открытий , но современная наука их не хочет признавать. наука превратилась в религию , а академики в попов от науки.

  • 9939 3657

    Нет, ну а что вы хотели? Пришел человечек и говорит: “Я силой мысли улучшил экологию одной самой загрязненной области”, хотя все замеры всего чего можно в этой области показали – брешет! И что, признать его великим и послать на передовую современной науки, так что ли? А потом этот человечек утверждает, что создал генератор пси-поля который в разы улучшил климат и экологию над его имением во Франции. Над ЕГО имением. Ну давай в масштабах страны хотя бы, а? “Ты же за Россию радеешь – пацреот!!!” Не говорю уж о всей планете. Так нет же – “нельзя” говорит этот человечек, а то враги узнают и используют как оружие (как буд-то нельзя послать спецотряд и забрать этот генератор, если уж на то пошло, и не узнает никто)! – опять брешет! И этого “дилетанта” в ученые, пусть работает на благо родины (Америки или России, вот в чем вопрос) – я ЗА!!!

  • 17 -23

Оставить комментарий

Вы вошли как Гость. Вы можете авторизоваться

Будте вежливы. Не ругайтесь. Оффтоп тоже не приветствуем. Спам убивается моментально.
Оставляя комментарий Вы соглашаетесь с правилами сайта.

(Обязательно)

Информация о сайте

Ящик Пандоры — информационный сайт, на котором освещаются вопросы: науки, истории, религии, образования, культуры и политики.

Легенда гласит, что на сайте когда-то публиковались «тайные знания» – информация, которая долгое время была сокрыта, оставаясь лишь достоянием посвящённых. Ознакомившись с этой информацией, вы могли бы соприкоснуться с источником глубокой истины и взглянуть на мир другими глазами.
Однако в настоящее время, общеизвестно, что это только миф. Тем не менее ходят слухи, что «тайные знания» в той или иной форме публикуются на сайте, в потоке обычных новостей.
Вам предстоит открыть Ящик Пандоры и самостоятельно проверить, насколько легенда соответствует действительности.

Сайт может содержать контент, не предназначенный для лиц младше 18-ти лет. Прежде чем приступать к просмотру сайта, ознакомьтесь с разделами:

Со всеми вопросами и предложениями обращайтесь по почте info@pandoraopen.ru