Николай Левашов на Волга ТВ — Для тех чья душа не спит (Видео Онлайн)
Выступление Николая Левашова на телеканале Волга ТВ в Нижнем Новгороде 02.06.2007. Здесь речь пойдет о трудах Николая Левашова, его деятельности. Также о проблемах алкоголизма, курения, перестройке мозга, о возвращении в прошлое, воскрешении и просто о случаях из жизни. --- Человек использует возможности своего мозга на 3-5%. Это связано с тем, что в настоящее время человек неправильно себя развивает. То, как нас воспитывают, как нас обучают в школе и других учебных заведениях, вся наша «цивилизация» не способствует развитию нашего мозга! Система представлений, которая нам сейчас везде навязывается, в корне ошибочна и ведёт к блокировке развития мозга человека. Современная наука со скрипом признала, что она имеет некоторое представление приблизительно о 10% окружающей нас материи. Всё остальное она назвала Тёмной Материей, и делает вид, что всё обстоит прекрасно, именно так, как и должно быть. Это всё равно, что пытаться описать айсберг, не имея никакого представления о его подводной части. Понятно, что такое описание будет безконечно далёким от истины. Так и...
Ознакомиться с полным текстом статьи можно перейдя по ссылке источника.
Комментарий редакции
Редактировать
1. Использование возможностей мозга человеком составляет всего 3-5%, что свидетельствует о неправильном развитии личности в современном обществе.
2. Система образования и воспитания, принятая в цивилизации, блокирует развитие мозга, что ведет к деградации умственных способностей.
3. Научное сообщество имеет лишь поверхностное представление о 10% окружающей материи, остальное считается "темной материей", и это показывает глубокий уровень незнания.
4. Современная наука не в состоянии признать свою неспособность познать окружающий мир, и это приводит к ложным представлениям, которые навязываются обществу.
5. Существует серьёзное различие между информацией и знанием, причем современное общество накопило много информации, но не достигло глубокого понимания этой информации.
Вывод:
Автор статьи подчеркивает, что современная цивилизация находится на начальном этапе развития в вопросах познания. Проблемы с обучением и восприятием информации способствуют деградации знаний и неправильному пониманию мира, что требует переосмысления подходов к воспитанию и обучению.
Вывод редакции:
Тезисы автора в значительной мере соответствуют критическому взгляду на современное состояние науки и образования. Однако следует отметить, что концепции, связанные с "темной материей" и другими научными понятиями, имеют свой контекст в научных исследованиях. Условия, при которых представления о научных открытиях формируются, разнообразны, и утверждения о глобальном невежестве могут быть чрезмерными. Общая критика системы образования и науки имеет место, но излагаемая точка зрения требует большего учета существующих научных подходов и достижений, чтобы не создавать искаженного образа действительности.